İSTANBUL (İGFA) – Dijital oyunlar cümbüş ve toplumsal etkileşim açısından değerli fırsatlar sunsa da, çok ve denetimsiz kullanımın önemli davranışsal ve duygusal meselelere yol açabileceği belirtiliyor.
Uzmanlara nazaran oyun oynama bozukluğu; bireyin oyun üzerindeki denetimini kaybetmesi, oyunu hayatının merkezine koyması ve olumsuz sonuçlara karşın sürdürmesiyle tanımlanıyor.
Yapılan akademik çalışmalar, oyun bağımlılığı ile öfke ve saldırganlık ortasında dikkat cazip bir bağ olduğunu ortaya koyuyor. Oyun sırasında yaşanan kayıplar, engellenme ve başarısızlık hissi öfkeyi tetiklerken, uzun vadeli oyun oynama bu hislerin yoğunluğunu artırabiliyor. Duygusal düzenleme maharetlerinin zayıflaması ise saldırgan davranışlara yer hazırlıyor.
Araştırmalar, riskin bilhassa 13-17 yaş ortası ergenlerde daha yüksek olduğunu gösteriyor. Şiddet içerikli oyunların sözel ve fizikî saldırganlıkla alakalı olduğu belirlenirken, empati seviyesi arttıkça bu cins oyunlara yönelimin azaldığı söz ediliyor. Ayrıyeten yaş küçüldükçe şiddet içerikli oyunlar ile fizikî saldırganlık ortasındaki münasebetin güçlendiği vurgulanıyor.
Farklı ülkelerde yapılan çalışmalar da benzeri sonuçlara işaret ediyor. Araştırmalar, oyun bağımlılığının saldırganlık, dürtüsellik ve ruhsal meselelerle birlikte artabileceğini ortaya koyarken; bu durumun siber zorbalık üzere dijital davranışlara da yansıyabildiği belirtiliyor.
Yeşilay Bilim Kurulu Üyesi Dr. İlyas Kaya, online oyun bağımlılığı ile öfke ve saldırganlık ortasındaki alakanın tek istikametli olmadığını belirterek, “Bu ilgi karşılıklı ve çok boyutlu bir yapıya sahip. Kişisel özellikler, duygusal düzenleme maharetleri ve çevresel faktörler bu süreci direkt etkiliyor” dedi. Düşük özgüven, duygusal dengesizlik ve yüksek dürtüselliğin risk faktörleri ortasında yer aldığını söz eden Kaya, oyunların birtakım bireyler için bir kaçış yolu haline gelebildiğini lakin bunun öfke ve gerilimin daha da artmasına neden olabileceğini söyledi.
Aile faktörlerinin kıymetine de dikkat çeken Kaya, sağlıklı ebeveyn-çocuk ilgisi ve güçlü toplumsal bağların hami rol oynadığını vurguladı.
Uzmanlar, bilhassa ergenlik periyodunda oyun kullanımına hudut getirilmesi, farkındalığın artırılması ve aile-okul iş birliğinin güçlendirilmesi gerektiğine dikkati çekti.
